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Parcours

Parcours est la version française de 'Stepping Stones'. C'est un outil de formation primé sur le VIH/SIDA, les techniques de communication et de gestion des relations humaines.

LES COMPETENCES ET INFORMATIONS PRESENTEES DANS CE MANUEL

Un manuel de 240 pages pour les formateurs accompagné d’un atelier-vidéo de 15 clips-vidéos de cinq minutes (toutefois le manuel peut être utilisé sans la vidéo).

  • Des instructions complètes et très détaillées pour pouvoir gérer à peu près 60 heures d’ateliers, divisés en 18 ateliers au cours de 10 à 12 semaines.
  • Réalisé pour permettre à des hommes et des femmes de tout âge d'examiner leurs besoins sociaux, sexuels et psychologiques ; d'analyser les obstacles de la communication auxquels ils sont confrontés ; et de modifier leurs comportements vis-à-vis d'eux-mêmes et des autres.
  • Les ateliers sont conçus afin que des individus, leurs pairs et leurs communautés puissent changer leurs attitudes et leurs comportements - individuellement et ensemble - en utilisant ‘le parcours’ fourni par ces ateliers.

Ce projet est né du besoin d’aborder le problème de la vulnérabilité des femmes et des jeunes dans leurs comportements sexuels, mais il peut être adapté à d'autres contextes. Ce support a été conçu pour aider les formateurs et les membres de la communauté à organiser une série d'ateliers pour quatre ou cinq groupes homogènes de 10 à 20 personnes. Ces ateliers ont pour vocation d'aider des hommes et des femmes de tout âge à définir leurs besoins sociaux, sexuels et psychologiques, à analyser les obstacles à la communication auxquels ils sont confrontés, et à mettre en pratique différentes façons d'entretenir des relations avec autrui. Les ateliers ont ainsi pour objectif de permettre aux personnes, à leurs pairs et à leurs communautés de changer de comportement, individuellement et collectivement, en suivant le "parcours" proposé.

Le manuel explique comment organiser les ateliers et contient de nombreux exercices structurés utilisant des jeux de rôles et d'autres méthodes basées sur la participation du groupe. En général, les participants sont répartis en quatre groupes homogènes constitués en fonction de leur âge et de leur sexe. Cependant, ces sessions comptent parfois un plus grand nombre de participants. La cassette vidéo regroupe 15 clips tournés en Ouganda, qui servent de point de départ aux discussions lors des différentes sessions.

Le succès de Parcours dans l'éducation des communautés est évident, et l'écho renvoyé par les utilisateurs est extrêmement positif. Cet outil, en anglais et en français, est reconnu comme l'un des manuels les plus innovants et les plus respectés actuellement sur le plan international.

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Parcours

“Nous sommes extrêmement heureux, non seulement parce que nous avons reçu un exemplaire de Parcours, mais parce que nous avons trouvé Parcours très approprié à notre situation. Il utilise des exemples qui reflètent notre réalité quotidienne.” Lilianne Olinde Ndjangala, Fondation Femme Plus, Kilaba, R.D. Congo.

"Ce manuel a apporté une aide considérable aux managers et aux employés des services de santé de cette région. Il a amélioré la connaissance et l'efficacité de l'équipe de soins à domicile et de l'organisme de conseil pour les malades atteints du SIDA. Son utilisation a été plus que profitable en matière de communication entre clients et employés."
Frederick Ofosu, Ministry of Health, Odumase-Krobo, Ghana.

"Nous sommes très impressionnés par ce manuel et pensons qu'il constitue un excellent support à l'éducation de la communauté. Nous souhaitons promouvoir la santé des femmes par une prise de conscience de la communauté quant aux droits des femmes. Le contenu de Stepping Stones correspond tout à fait à cette ambition."
Dipak Naker, JIJENGE!, Tanzania.

"Pour l'ONUSIDA cet outil fait partie des documents dont l'utilisation est recommandée dans les programmes innovants de mobilisation de la communauté. J'estime que c'est l'une des contributions récentes les plus importantes face à l'insuffisance des supports écrits aidant à la mobilisation de la communauté."
Noerine Kaleeba, l'ONUSIDA.

Cet outil de formation est aussi disponible en anglais.  Pour plus d'informations, cliquer ici.