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Agents de formation

Pour commémorer nos 1 million d'exemplaires, de nombreuses personnes à travers le monde nous ont envoyé leurs commentaires sur la façon dont les matériels de Stratégies pour l'Espoir les ont aidés à informer et à renforcer leur travail dans le domaine du VIH au niveau des communautés. Voici une sélection de commentaires provenant de diverses de divers formateurs.

"L'outil de formation Parcours comprend de nombreux exercices percutants permettant d'amener des changements de comportement au niveau des personnes et des communautés et de promouvoir un équilibre entre hommes et femmes. Ces matériels furent mon introduction aux méthodologies de mobilisation des communautés qui promeuvent des changements comportementaux. Ces changements sont amenés en créant des occasions pour les membres de ces communautés d'étudier les normes comportementales en petits groupes du même âge et du même sexe, puis de partager leurs découvertes dans le cadre de réunions communautaires plus larges, dans lesquelles les tabous sont mis de côté et les gens peuvent parler librement en dépassant les barrières d'âge et de sexe. Lorsque je me suis aperçue du pouvoir de cette méthodologie, j'ai commencé à la recommander à des collègues d'autres pays. Les matériels de Stratégies pour l'Espoir destinés aux organisations et aux leaders religieux représentent aussi des ressources puissantes et efficaces qui, je l'espère, seront découvertes et utilisées par de plus en plus de gens." (Deborah McSmith, agent de formation, Cambodge)

"Après avoir lu vos livres Paroles Positives et Agissons, j'ai réalisé que la participation des personnes séropositives peut avoir un impact extraordinaire, en particulier auprès des communautés confessionnelles, mais également auprès du public en général. Vos matériels sont utiles en ce qu'ils ouvrent les yeux et redonne une lueur d'espoir à ceux qui l'ont perdu." (Dr Yudopuspito Trijoko, Services de santé, Salatiga, Indonésie)

"Je connais et utilise les matériels de Stratégies pour l'Espoir depuis la parution du premier livre en 1989 jusqu'à aujourd'hui. Des centaines d'exemplaires en route vers des utilisateurs en Afrique me sont passés dans les mains, de même que des douzaines d'entre eux en route vers des personnes intéressées en Grande-Bretagne. On en trouve des exemplaires à la bibliothèque départementale d'un cursus sur le SIDA pour les étudiants en médecine de l'Université de Cambridge, ainsi que sur les étagères de bibliothèque de la plupart des prêtres africains que j'ai rencontrés en Zambie et au Malawi, et dans les bibliothèques de leurs collèges de théologie. J'apprécie et j'utilise les livres et les vidéos de Stratégies pour l'Espoir parce qu'ils sont plus pratiques qu'idéalistes, parce qu'ils sont clairs, fiables et ancrés dans la réalité, présentant ce qui se fait dans des circonstances réelles plutôt que ce qui pourrait être fait dans un monde idéal.

L'outil de formation Parcours est remarquable de par son utilisation innovatrice et originale d'une communication facilitée entre groupes de pairs et visant à briser les barrières existant généralement entre divers groupes de pairs dans les sociétés africaines. Cette méthode peut facilement être transférée aux barrières de communication existant autour des questions de sexe et de sexualité, comme on peut le voir dans Il est Temps de Parler, le troisième livre de la collection Se Dévouer aux Autres, destinée aux leaders religieux et à leurs fidèles.

J'ai été frappé par l'impact de la vidéo de Stratégies pour l'Espoir Que puis-je faire ? sur les gens à qui je l'ai montrée. Dans cette vidéo, le Chanoine Gideon Byamugisha parle d'une façon directe et percutante à chacun et à tous. J'ai dû visionné cette vidéo au moins 50 fois, souvent deux ou trois fois par jour, alors que de nouveaux visiteurs arrivent dans le salon d'un prêtre de campagne, ou se rassemblent sur sa véranda le soir (avec les moustiques!) autour d'un écran fonctionnant à partir d'énergie solaire, Le message de Gideon passe, que les spectateurs parlent anglais ou non, et je suis fascinée à chaque fois, même si je peux citer la majeure partie du texte de mémoire." (Révérend Dr Anne Bayley, formatrice, Hereford, GB)